Hodnotíte inteligenci člověka podle školy?

Nějaký oficiální průzkum či co? Nejspíš jen tvůj osobní názor, že....

nelze všechny házet do jednoho pytle takže ne nehodnotím

studuji Gymnázium v Mostě a z vlastní zkušenosti vím že nám do hlavy už od přijímacích zkoušek cpou do hlavy,, jste nadstandart" ty blbci z učnáku vám nesahají ani po kotníky a podobně .. nezastávám tenhle názor i když je pravda že po prvním studiu na gymplu musím uznat že je to záhul.! Myslím že naše učitelka matematiky to ale vystihla přesně,, v dnešní době chce akorád každý dosáhnout titulu a dostat do ruky papír o tom že je chytrý ale skutečnost je mnohdy jiná" myslim že v tohle měla určitě pravdu protože znám hodně lidí kteří sice odmaturovali , jakž takž a myslí si že jsou bohové. není důležitý titul ani osvědčení ale vědomosti .. takže je myslím vedlejší to, z jaké je člověk školy. když se sám nebude učit a nebude chtít nečeho dosáhnout,ta škola to za něj neudělá. jediný rozdíl už je pak maximálně připravenosti nic jinýho v tom nevidím

Naprostý souhlas. Ja naopak mám zkušenost takovou, že čím vyšší vzdělání, tím víc nos nahoru a to už samo o sobě já považuju za projev nízké inteligence. Ale to samozřejmě neplatí na všechny. Zato lidí, kteří ani tu maturu nemají a jsou mnohem úspěšnější, než jejich VŠ přátelé, znám mnoho. Inteligence a schopnost se něco našprtat do školy, jsou dvě diametrálně odlišné věci.

Nehodnotím. Lidi hodnotím dle celkového chování, ale setkala jsem se za svůj život se spoustou lidí a je pravda, že větší koncentrace (v dnešní době, dříve tomu mohlo být jinak) méně inteligentních lidí je na učilištích, než třeba na gymplech. Na učiliště chodí hodně lidí kupříkladu s dyslexií, takže mají například problémy s gramatikou apod...Také z chování některých učňů je člověku leckdy na zvracení, avšak jsou i ti, kteří jsou úplně normální, inteligentní a prostě si jen vybrali daný obor, protože jej chtěli. Takže inteligenci dle dosaženého vzdělání skutečně nesoudím, ale je pravda, že objektivně lépe na mě působí jedinci, kteří se snaží něčeho dosáhnout, studují a pracují na sobě. Tohle oceňuji a takový přístup se mi líbí.

Musím se přiznat, že ano, protože informaci o vzdělání beru prostě jako informaci o vzdělání. Pokud o tom člověku nic jiného nevím, tak když vidím titul, předpokládám, že v té hlavě něco bude mít. Jak se to pak vyvine, to je druhá věc.

Netvrdím, že lidé bez školy (bez VŠ) jsou méně inteligentní, jen že když vidím titul, čekám rozumné chování. To, jestli je pak otitulovaný člověk "bezcharakterní magor", to už je druhá věc, která nutně nesouvisí s IQ.
Šikovných lidí bez školy si moc vážím, a šikovných lidí, kteří chtějí pracovat, ještě víc.

Ještě k těm titulům.. jak jsem tady tak prolétla tu diskuzi, a zatím i ze zkušenosti... Lidí, kteří říkají, že VŠ "je na nic" a že "znám lidi s deseti VŠ, co jsou magoři" atd, je plno. Povětšinou nikdo z nich vysokoškolský titul nemá. Člověka s titulem, který studoval poctivě a řekl by to samé, jsem ještě nepotkala.

Reaguji na Zaragirl:

"Znám hodně lidí, kteří jsou bez vysokoškolského titulu někteří i bez maturity a jsou z nich boháči"

Překvapuje mě, že i když téma zní "hodnotíte inteligenci...." tak že tady dost lidí mluví pořád o penezích, vlastní firmě, atd.
To, že se dneska přepočítává všechno na peníze,. mi samozřejmě neuniklo, ale že i v tomhle tématu se opět řeší prachy?

no tak pokud se bavíme o penězích, tak ano, je hodně lidí, co mají VŠ a vydělávají méně než člověk z učňáku.
Proč? no třeba proto, že práce s postiženými lidmi se hodnotí penězmi níž, než když vám někdo obloží koupelnu dlaždičkami.

Reaguji na berryblue: Dle tvých pár názorů jsi na sebe prozradila, že nelze srovnávat inteligenci a chytrost v jednom. Inteligence se nerovná chytrost. Tobě zdá se chybí oboje. Život tě naučí a zrovna možná jednou pochopíš,že "obyčejný" člověk ti zachrání zadek a nééé někdo,kdo má před jménem titul!

Reaguji na Klaudie1:
možná jednou pochopíš,že "obyčejný" člověk ti zachrání zadek a nééé někdo,kdo má před jménem titul!

tak muj motor nejspíš opravdu zachrání automechanik.
Nicméně nikdo nezmění fakt, že na určitá povolání je potřeba určité vzdělání. Většinou josu to profese pracujicí s lidmi. Namátkou - doktor, učitel - to jsou práce, na které potřebuješ školu.

Krizová otázka - můžeš si vybrat, zda tvoje dítě bude operovat doktor nebo kuchař? koho vybereš?
a nebo další, méně krizová - dáš dítě do školy k vystudovanému pedagogovi s patřičnou aprobací, nebo ho dáš do školy, kde víš, že ho - dejme tomu angličtinu - bude učit paní,jejíž předchozí práce bylo prodávat chlebíčky?

trochu mimo téma ne? přečti si název

Reaguji na Lucrezia:
O tom, co je tady mimo téma, by se dalo psát určitě dál.. a mimo to - ne nemyslím si, že tohle je úplně tak mimo.

Týká se to vzdělání, týká se to inteligence a byla to reakce na příspěvek, který se objevil v tomto tématu.

On ten obkladač je taky užitečnější pro společnost,když to vezmem do důsledků.
Postižené děti se stejně v životě nijak extra neuplatní,99% jich dostane invalidní důchod,ale na jejich vzdělání se vynakládají neskutečné prostředky,které by se daly jistě využít lépe třeba pro děti zdravé.
Ale je to tak nastavené zákonem,že každé dítě je vzdělavatelné a musí splnit základní školní docházku.........tak s tím nic no,holt pro ně tedy musí být speciální učitelky.

DObře tak pokud teda postižené děti ti "nevoní" (a to nemyslím nijak zle; na druhou stranu doby, kdy se postižené děti shazovaly ze skály, už je dávno za námi. A ano, souhlasím, ne z každé oblasti se nám vynaložené prostředky a energie vrací znásobené), tak ono se to vztahuje na na učitele třeba na ZŠ. Tam jsme museli všichni.

nevadí mi stejně tak jako tobě nevadí obkladač,jen jsem napsala kdo je pro společnost užitečnější.........učitel ve speciální základní škole je podle mého tzv. umělá zaměstnanost,ale musí to být,tak to tak je všichni jsou Mgr. ale to není povolání nýbrž časem diagnoza

Takže hodnotíš lidi podle vzdělání Čím vyšší, tím horší